Remise des diplômes de commerce

Remise des diplômes de commerce

Le vendredi 28 septembre 2018, l’école Lémania a eu le plaisir d’effectuer la remise des diplômes de commerce à l’ensemble de sa promotion 2017-2018, à l’exception d’un seul élève. Nous leur souhaitons autant de réussite dans la poursuite de leur parcours !

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Sortie à la bibliothèque

Sortie à la bibliothèque

Le 20 septembre 2018, les élèves des classes de maturité 4 et 3 ont pu bénéficier d’une visite guidée de la bibliothèque de la Riponne, un des six sites de la bibliothèque cantonale universitaire (BCU) de Lausanne. 

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Réussite Maturité août 2018

Réussite Maturité août 2018

C’est avec une très grande fierté que l’école Lémania félicite chaleureusement ses élèves qui ont passé avec succès les examens de maturité fédérale de la session d’août 2018 ! De nouveaux horizons s’ouvrent désormais à eux et nous leur souhaitons tout autant de succès dans la suite de leur parcours. 


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Nouvelles de Lémania N°6

Nouvelles de Lémania N°6

L’offre de formation de l’Ecole Lémania est particulièrement vaste, surtout si l’on considère l’ensemble du groupe. Vous trouverez dans ce numéro une brève présentation de l’Institut Domi, qui prépare ses élèves aux examens de maturité suisse à distance et de Lémania Music, qui est une entreprise fictive permettant aux élèves du commerce et du CFC de mettre en pratique l’après-midi ce qu’ils apprennent le matin.

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Les EPCO (Entreprises de Pratique Commerciale)

Les EPCO (Entreprises de Pratique Commerciale)

Définition

Une EPCO reproduit les activités commerciales de tous les services d’une entreprise d’import-export : achats, vente, marketing, secrétariat, ressources humaines et comptabilité. Elle a pour mission de favoriser la confiance en eux de ses élèves et de leur permettre de développer de nouvelles compétences professionnelles, méthodologiques et sociales à travers la pratique.

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Sept vecteurs d’apprentissage

Sept vecteurs d’apprentissage

Un article paru récemment dans la revue Global Focus* et écrit en anglais par les professeurs Arun Pereira de l’Indian School of Business d’Hyderabad en Inde et John Mullins de London Business School a attiré mon attention.

Intitulé « Les sept vecteurs de l’apprentissage », l’article passe en revue les principaux facteurs favorisant l’apprentissage dans les écoles de gestion d’entreprise.

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