ORGANISATION DU PROGRAMME

CFC de Commerce. Cours du soir

CFC de commerce - école Lémania - cours du soir

Organisation

La durée de la formation est d’une année à raison de deux soirs par semaine. Les cours sont organisés de 18h30 à 21h40.

Le planning tient compte des vacances scolaires officielles du canton de Vaud.

Cours
– Français
– Allemand et/ou Anglais (profil B ou E) – Préparation aux examens du CFC, niveau B1 (intermédiaire)

ES
– Economie et Société (technique quantitative de gestion, économie politique, économie d’entreprise, droit, civisme)

ICA
– Ms Word, MS Excel, MS Powerpoint

UE
– Unités d’enseignement (traitement d’une question spécifique en relation avec le monde du commerce)

UF
– Unités de formation (dossier pratique)

STA
– Situation de travail et d’apprentissage (description de l’entreprise et de ses objectifs)

SP & SCP
– Examen de pratique professionnelle (maîtrise des objectifs du guide méthodique)

Activité en classe de commerce à l'Ecole Lémania. Activity at the Business class at Lemania

Pédagogie

Le programme est en parfaite adéquation avec les exigences des examens officiels et répond aux besoins des entreprises. Le rythme et les horaires sont adaptés afin de concilier formation continue, pratique professionnelle et vie privée.

La méthode et les outils pédagogiques sont les suivants:

– Formation animée par des praticiens confirmés.
– Méthode d’apprentissage basée sur la pratique
– Questions et exercices pour réviser efficacement le CFC de Commerce.

Elève Lémania en confiance. Trusting Lemania Student

La promesse de l'Ecole Lémania

L’INTERET DE L’ELEVE

Notre ambition est non seulement d’assurer le succès de l’élève à l’examen, mais de lui transmettre les compétences et les méthodes de travail qui l’aideront tout au long de ses études.

LA QUALITE DE L’ENSEIGNEMENT

L’Ecole Lémania peut depuis de nombreuses années s’appuyer sur un corps professoral dévoué et fortement impliqué dans la réussite de ses élèves.

LE DIALOGUE

Nous avons à cœur de maintenir avec les parents et les élèves un dialogue constructif. C’est ainsi que notre approche devient proactive.

LA TRANSPARENCE

Nous mettons en place un règlement clair et un suivi pédagogique continu grâce à une information en ligne en temps réel. Nous souhaitons que toutes les démarches proposées aux élèves soient facilement identifiables et compréhensibles.

L’APPRENTISSAGE DURABLE

Notre objectif est de garantir la rentabilité du temps passé à l’école. C’est la raison pour laquelle une importance capitale est accordée au suivi post-école: des études surveillées sont mises en place, et de plus, un coaching individualisé fait partie de l’offre de notre établissement.

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Marie-Laure Jacquemond, Directrice de la section Commerce

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